第26章 第26章
秋天来得急,伴随着冷空气南下，原本还是三十度的天，突然直降十几度,冷涡裹挟着凉意迫使整个市区的路人都换上了更保暖的衣服。
卧室门突然被敲响的时候，陈妩正在给季时雨视频上课。
季时雨这周就要与他的“死对头”一决高下，除了每天的英语课，晚间时间都要进行口语练习——
陈妩正在让他模仿英剧中的某一段。
现在是晚间八点，许溯一身出门装备站在主卧前,陈妩还下意识看了眼电脑上右下角的时间。
许溯:“伯母说林芊电话打不通,我准备去她家看一下。”
他皱着眉，脸色凝重,手机里还有拨打电话的声音但一直bbzl是忙音，对面没有接。
许溯本来不想和陈妩说,但陈妩对瞒着她很反感，再加上这还是晚上，他出门的动静、等会儿陈妩出了房间家里没人，还是一样会生气难过。
许溯挂了没有被接听的电话，他看向陈妩。
陈妩和视频对面的人解释了一声,取下耳机。
然后看他一眼说:“那走吧。”
许溯看不出陈妩是高兴还是不高兴。
陈妩这两天冷冷淡淡的，哪怕是已经去陈秀兰的病房探望过林芊的母亲,在病房里明明聊得很开心，可面对他时,和过去黏着、吃醋的样子已经截然不同。
许溯心里不是不难过。
他也知道发生了什么,可让他对林芊全然不顾，许溯现在没有办法做到。
陈妩让许溯先出去,她要换衣服。
这就是要陪他一起去看林芊什么状况了。
许溯内疚,也不想惹她不高兴,坐在客厅的沙发上等待她出来。
林芊的家离医院有些远，许溯车从家里出发，是沿着与医院相反的方向过去。
许溯对路况很熟，第二条道大多数路是直走路线，这一条却有些奇怪是左转弯和掉头道，许溯没有任何迟疑。
陈妩想:许溯对林芊家的位置很熟悉。
令她没想到的是，许溯还有林芊家的备用钥匙，他熟练地将车子开进小区，停在一栋公寓下，不用思考地按出防盗门的密码，然后进入电梯。
林芊家的备用钥匙被许溯和家用钥匙挂在一起，一把银色的钥匙，一把金色的钥匙，贴得很紧，莫名有些刺眼。
陈妩笑了一句:“你有林芊家的备用钥匙啊？”
许溯动作一顿，不敢看陈妩的眼睛，他说:“他们刚回国时，我来帮忙搬过几次重物。”
“挺好的，林芊柔弱没力气，伯母是个病人，你是该常来帮帮她们。”
陈妩语气没有丝毫不悦。
许溯吃惊地抬眸看她，陈妩视线也从钥匙上移到他脸上，“老婆，你……”
“快进去看看，不要出事了。”
许溯只能从陈妩的脸上看到一如既往的体贴和温柔，他忍不住向她保证:“老婆，等送伯母去了首都，我会和林芊保持距离。”
陈妩语调轻松地嗯了一声，许溯却更加找不到重心，像是悬在半空。
他下意识去拂开遮住陈妩侧脸的几绺碎发，但还没碰到，陈妩已经推门进去，许溯的手指落了空。
还好，林芊只是感冒了。
林芊发了烧，窝在被子里脸上有因为热度泛出的红云，床头柜上放了水杯，里面的水已经喝完了。
许溯把林芊叫醒，林芊迷迷糊糊叫了一声“许溯？”，随后四肢就像把许溯的手臂当作藤曼一样缠了起来，许溯要去挣开，但是越挣，林芊攀得越紧。
和病人，许溯不会用大力气去挣开。
许溯下意识看向门口的陈妩，他担心陈妩会吃醋，或者会生气。
陈妩欣赏了一会儿林芊紧紧抱住许溯，发着热还呢喃着“我是不是在做梦”的样子，随后问:“她需要喝水吗？”
许溯低下头，拉开林芊的手臂:“你要不要喝水？”
林芊点了点头，手却紧紧环抱着许溯。
许溯走不开，倒水的任务就只能交给陈妩。
许溯觉得不合适，但当陈妩要许溯把杯子拿给她时，他还是递了过去，视线紧紧地注视着陈妩，生怕她不高兴:“老婆，辛苦你了。”
“倒个水而已。”
陈妩调好了水温，将温热的水杯递给许溯，许溯握住被子让林芊喝，林芊只喝了两口就又抱住了许溯的腰，缠得很紧。
许溯脸上的表情很丰富，起码陈妩和许溯成婚三年从来没见过他有那么多表情。
无奈、挣扎、尴尬、纠结、愧疚、心软……
奇怪的是陈妩都读得出来。
可能愧疚是给她的，但心软是给林芊的。
折腾了一个小时，林芊的热度降了下去。
许溯要走的时候林芊还是不肯，但她实在虚弱，眼皮耷拉得厉害，不一会儿没了力气，许溯的手轻松挣开。
陈妩第二天有课，在车上眯了一会儿，回到家洗了半小时的澡，然后睡了过去。
许溯原本想和陈妩解释他为什么要去照顾林芊，他不确定自己做的算不算违背了和陈妩的约定。
可陈妩看上去太困了，而且她今天没有生气。
许溯的心不定，明明马路空旷，甚至大半夜的全是绿灯畅通无阻，也明明陈妩在副驾驶安睡，没有争吵，没有冷处理，他就是有种说不出的慌乱。
网上有一张很火的图片，海报上是孩子的哭脸，两个血红的字壮烈极了，上面还有一行标题，某某年大型史诗级灾难片《开学》。
除开刚分班级时候对陌生同学的胆怯和新事物的好奇之后，学生很快熟络起来。
高一（3）班的新高中生一个个吵吵囔囔的，有几个学生是互相认识的，以陈妩的眼力见立马发现一对情侣——英文课上，女孩子一站起来回答问题，全班同学就看向另一个男生，齐齐起哄。
陈妩面带微笑，眼神鼓励女孩回答问题。
心里则想，孩子们，真不拿老师当外人啊。
打眼望去，就一个学生特殊了点。
“ifit’sbecauseihaven’tbeenabletobeoutdoors……”陈妩握著书从讲台走下来，坐在最后一排，平时上课或听或不听的，总在写写画画什么，陈妩带他们读课文时往后绕了一圈，在两个开小差的学生桌子上，点了点。
学生的声音立马放了出来，比谁都大声。
陈妩弯唇无声地笑了下，绕过教室后方，往窗边的方向走。
靠窗的后座，齐飞涯正把英语课本架在课桌上，用笔袋和另外一本厚重的书固定。
英语课本长，两页摊开时就像一层隔板，很容易就挡住底下学生的小动作。
而现在，陈妩已经快走到齐飞涯的身后，这位学生还在低头专心致志完成他的事业。
学生们在朗读课文，陈妩的声音渐渐轻了下去。
她站在齐飞涯身后，稍微弯了弯腰，他的桌上摊着一个笔记本，令人吃惊的是他好像在画图，但也不是美术作业的作品，而是一个机械样式的组装图。
齐飞涯的同桌感觉不对，一转头，对上陈妩笑盈盈的视线。
同桌脸一红，手肘撞了撞齐飞涯，齐飞涯没什么表情地抬起头和同桌对视，同桌头埋在课本里，手指比出一个方向——
齐飞涯这才缓缓侧过头，陈妩捧着课本，轻声和他说了一句每个老师的教师生涯中都不会错过，但对学生来说犹如恶魔低语的话
“下课来办公室。”
每年新开学，老师们之间会对新生有一个粗略的了解。
这些了解，从成绩上的反应是来自于摸底考，上课表现也是了解的一种方式。
高一（3）班的老师群组里，陈妩听到最多的名字是齐飞涯。
这个班级的班主任是数学老师，和数学老师班主任搭班有一个特点，她说话就和列数学公式一样:因有ad为b，c两点中线，由此可以得出——
因齐飞涯打架战果累累，由此可以得出这是个刺头。
据传，张老师刚接过这个班，做班主任的第一周，还是在暑假，正在准备家访，就被人告知hello张姐，你的准学生参与一场街区斗殴，请速速抵达某某战场，进行清理工作。
张老师当时还不知道自己已经揣了个崽，太阳穴一阵一阵地抽，等赶赴战场就剩下齐飞涯一位独孤求败。
张老师用她堪比语文老师的文学素养形容当时看到的齐飞涯:站在派出所有一种天下皆负我令人怆然涕下的氛围感。
齐飞涯也没有料到会在喝茶宝地进行与班主任的第一次会晤。
总之两方都沉默了。
齐飞涯的确家庭出了些问题，据说是父亲欠赌债逃之夭夭，只留下没有工作的母亲。
张老师原以为齐飞涯将是她今年教学生涯的当头一棒，但没想到摸底成绩出来，只有陈妩和语文老师遭受当头一棒——
齐飞涯成绩不错，除了语文和英语，其他科目的成绩都能排到年级前五。
语文老师仔细研读了齐飞涯的试卷，对他回答问题时出现的答案“可能是红绿色盲，红色部分为长波看作黄色，因为作者认为这是黄色的。”匪夷所思地再次展开试卷，确认是语文试卷后叹了口气。可要说是挑衅，他答得又有“可能”这类的谦词。
至于英语卷子，齐飞涯也就和季时雨不相伯仲吧。
偏科太严重，拉了一百多分，齐飞涯的年级总排名在200名徘徊。
下课后，陈妩回了办公室，齐飞涯跟在后面。
陈妩扫了一眼垂头不语的男生，接过他的笔记本，问他:“可以看吗？”
齐飞涯点头，于是陈妩一页页翻了过去，机械构造不是陈妩的擅长领域，尤其里面涉及芯片解读，两张夹页里密密麻麻地用黑笔写了市面上几大计算芯片的特点。
陈妩:“你喜欢研究计算机方面的内容？”
齐飞涯:“嗯。”
“挺好的，”陈妩又翻了两页，一张笔触自然顺直，精雕细琢的草图，“这是什么？”
齐飞涯探过头看了眼:“家用机器人。”
陈妩抬眉:“哇有意思诶，看上去是个扫地机器人的mini版本？”
齐飞涯这才望了眼陈妩，抿了抿唇:“嗯，扫地拖地一体机。”
陈妩若有所思地点头。
陈老师在看他的笔记本，齐飞涯耳尖有些烧。
但他长得黑，没有人看得出来。
他以为进了办公室陈老师会没收他的笔记本，然后要他保证之后不能在课上开小差做自己的事情，再说他那糟心的英语成绩，要他紧一紧发条。
但陈老师没提那些，她好像对笔记本上那些他悄悄引以为傲的东西很感兴趣。
齐飞涯不爱在班级里和同学沟通，但也经常听同学谈起陈老师又温柔又漂亮，知道她留过学，硕士毕业，今年他们算是她带的第三届学生。
他不由自主地观察起这位老师来，她好像是个情绪很稳定的人，没有见过她音量起高，总是笑意晏晏，在走廊里碰到，她也很受同学欢迎，不只是学生，老师们和她关系也都很好。
可能还不熟，等月考成绩下来或许会生气，然后皱着眉把卷子往讲台上一扔，说:“你看看你们——”
“嘿，打个商量，下次别在我的课上画了？”
齐飞涯回神，接过笔记本，低声“嗯”了一下。
“对了，”陈妩笑着看他，“你听说过我们学校的om课程组吗，和机器人、承重有些相关性的头脑奥林匹克项目。”
齐飞涯摇头，等待陈老师说明。
陈妩盯着他看了会儿，笑着道:“那你可以去了解一下。”
等学生离开教室了，陈妩放松下来，随手整理刚才课上的试卷。
旁边同为高一年级的英语老师暑假刚从云南回来，脚步轻快，将一盒鲜花饼放在陈妩的办公桌上:“陈老师，怎么了，一个暑假不见人都瘦了？”
女老师眯起眼，弯下腰凑到陈妩耳边，贼嘻嘻地问:“晚上累瘦的？”
陈妩无奈地看她一眼，正声:“郝老师，注意一下哈，为人师表。”
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卧室门突然被敲响的时候，陈妩正在给季时雨视频上课。
季时雨这周就要与他的“死对头”一决高下，除了每天的英语课，晚间时间都要进行口语练习——
陈妩正在让他模仿英剧中的某一段。
现在是晚间八点，许溯一身出门装备站在主卧前,陈妩还下意识看了眼电脑上右下角的时间。
许溯:“伯母说林芊电话打不通,我准备去她家看一下。”
他皱着眉，脸色凝重,手机里还有拨打电话的声音但一直bbzl是忙音，对面没有接。
许溯本来不想和陈妩说,但陈妩对瞒着她很反感，再加上这还是晚上，他出门的动静、等会儿陈妩出了房间家里没人，还是一样会生气难过。
许溯挂了没有被接听的电话，他看向陈妩。
陈妩和视频对面的人解释了一声,取下耳机。
然后看他一眼说:“那走吧。”
许溯看不出陈妩是高兴还是不高兴。
陈妩这两天冷冷淡淡的，哪怕是已经去陈秀兰的病房探望过林芊的母亲,在病房里明明聊得很开心，可面对他时,和过去黏着、吃醋的样子已经截然不同。
许溯心里不是不难过。
他也知道发生了什么,可让他对林芊全然不顾，许溯现在没有办法做到。
陈妩让许溯先出去,她要换衣服。
这就是要陪他一起去看林芊什么状况了。
许溯内疚,也不想惹她不高兴,坐在客厅的沙发上等待她出来。
林芊的家离医院有些远，许溯车从家里出发，是沿着与医院相反的方向过去。
许溯对路况很熟，第二条道大多数路是直走路线，这一条却有些奇怪是左转弯和掉头道，许溯没有任何迟疑。
陈妩想:许溯对林芊家的位置很熟悉。
令她没想到的是，许溯还有林芊家的备用钥匙，他熟练地将车子开进小区，停在一栋公寓下，不用思考地按出防盗门的密码，然后进入电梯。
林芊家的备用钥匙被许溯和家用钥匙挂在一起，一把银色的钥匙，一把金色的钥匙，贴得很紧，莫名有些刺眼。
陈妩笑了一句:“你有林芊家的备用钥匙啊？”
许溯动作一顿，不敢看陈妩的眼睛，他说:“他们刚回国时，我来帮忙搬过几次重物。”
“挺好的，林芊柔弱没力气，伯母是个病人，你是该常来帮帮她们。”
陈妩语气没有丝毫不悦。
许溯吃惊地抬眸看她，陈妩视线也从钥匙上移到他脸上，“老婆，你……”
“快进去看看，不要出事了。”
许溯只能从陈妩的脸上看到一如既往的体贴和温柔，他忍不住向她保证:“老婆，等送伯母去了首都，我会和林芊保持距离。”
陈妩语调轻松地嗯了一声，许溯却更加找不到重心，像是悬在半空。
他下意识去拂开遮住陈妩侧脸的几绺碎发，但还没碰到，陈妩已经推门进去，许溯的手指落了空。
还好，林芊只是感冒了。
林芊发了烧，窝在被子里脸上有因为热度泛出的红云，床头柜上放了水杯，里面的水已经喝完了。
许溯把林芊叫醒，林芊迷迷糊糊叫了一声“许溯？”，随后四肢就像把许溯的手臂当作藤曼一样缠了起来，许溯要去挣开，但是越挣，林芊攀得越紧。
和病人，许溯不会用大力气去挣开。
许溯下意识看向门口的陈妩，他担心陈妩会吃醋，或者会生气。
陈妩欣赏了一会儿林芊紧紧抱住许溯，发着热还呢喃着“我是不是在做梦”的样子，随后问:“她需要喝水吗？”
许溯低下头，拉开林芊的手臂:“你要不要喝水？”
林芊点了点头，手却紧紧环抱着许溯。
许溯走不开，倒水的任务就只能交给陈妩。
许溯觉得不合适，但当陈妩要许溯把杯子拿给她时，他还是递了过去，视线紧紧地注视着陈妩，生怕她不高兴:“老婆，辛苦你了。”
“倒个水而已。”
陈妩调好了水温，将温热的水杯递给许溯，许溯握住被子让林芊喝，林芊只喝了两口就又抱住了许溯的腰，缠得很紧。
许溯脸上的表情很丰富，起码陈妩和许溯成婚三年从来没见过他有那么多表情。
无奈、挣扎、尴尬、纠结、愧疚、心软……
奇怪的是陈妩都读得出来。
可能愧疚是给她的，但心软是给林芊的。
折腾了一个小时，林芊的热度降了下去。
许溯要走的时候林芊还是不肯，但她实在虚弱，眼皮耷拉得厉害，不一会儿没了力气，许溯的手轻松挣开。
陈妩第二天有课，在车上眯了一会儿，回到家洗了半小时的澡，然后睡了过去。
许溯原本想和陈妩解释他为什么要去照顾林芊，他不确定自己做的算不算违背了和陈妩的约定。
可陈妩看上去太困了，而且她今天没有生气。
许溯的心不定，明明马路空旷，甚至大半夜的全是绿灯畅通无阻，也明明陈妩在副驾驶安睡，没有争吵，没有冷处理，他就是有种说不出的慌乱。
网上有一张很火的图片，海报上是孩子的哭脸，两个血红的字壮烈极了，上面还有一行标题，某某年大型史诗级灾难片《开学》。
除开刚分班级时候对陌生同学的胆怯和新事物的好奇之后，学生很快熟络起来。
高一（3）班的新高中生一个个吵吵囔囔的，有几个学生是互相认识的，以陈妩的眼力见立马发现一对情侣——英文课上，女孩子一站起来回答问题，全班同学就看向另一个男生，齐齐起哄。
陈妩面带微笑，眼神鼓励女孩回答问题。
心里则想，孩子们，真不拿老师当外人啊。
打眼望去，就一个学生特殊了点。
“ifit’sbecauseihaven’tbeenabletobeoutdoors……”陈妩握著书从讲台走下来，坐在最后一排，平时上课或听或不听的，总在写写画画什么，陈妩带他们读课文时往后绕了一圈，在两个开小差的学生桌子上，点了点。
学生的声音立马放了出来，比谁都大声。
陈妩弯唇无声地笑了下，绕过教室后方，往窗边的方向走。
靠窗的后座，齐飞涯正把英语课本架在课桌上，用笔袋和另外一本厚重的书固定。
英语课本长，两页摊开时就像一层隔板，很容易就挡住底下学生的小动作。
而现在，陈妩已经快走到齐飞涯的身后，这位学生还在低头专心致志完成他的事业。
学生们在朗读课文，陈妩的声音渐渐轻了下去。
她站在齐飞涯身后，稍微弯了弯腰，他的桌上摊着一个笔记本，令人吃惊的是他好像在画图，但也不是美术作业的作品，而是一个机械样式的组装图。
齐飞涯的同桌感觉不对，一转头，对上陈妩笑盈盈的视线。
同桌脸一红，手肘撞了撞齐飞涯，齐飞涯没什么表情地抬起头和同桌对视，同桌头埋在课本里，手指比出一个方向——
齐飞涯这才缓缓侧过头，陈妩捧着课本，轻声和他说了一句每个老师的教师生涯中都不会错过，但对学生来说犹如恶魔低语的话
“下课来办公室。”
每年新开学，老师们之间会对新生有一个粗略的了解。
这些了解，从成绩上的反应是来自于摸底考，上课表现也是了解的一种方式。
高一（3）班的老师群组里，陈妩听到最多的名字是齐飞涯。
这个班级的班主任是数学老师，和数学老师班主任搭班有一个特点，她说话就和列数学公式一样:因有ad为b，c两点中线，由此可以得出——
因齐飞涯打架战果累累，由此可以得出这是个刺头。
据传，张老师刚接过这个班，做班主任的第一周，还是在暑假，正在准备家访，就被人告知hello张姐，你的准学生参与一场街区斗殴，请速速抵达某某战场，进行清理工作。
张老师当时还不知道自己已经揣了个崽，太阳穴一阵一阵地抽，等赶赴战场就剩下齐飞涯一位独孤求败。
张老师用她堪比语文老师的文学素养形容当时看到的齐飞涯:站在派出所有一种天下皆负我令人怆然涕下的氛围感。
齐飞涯也没有料到会在喝茶宝地进行与班主任的第一次会晤。
总之两方都沉默了。
齐飞涯的确家庭出了些问题，据说是父亲欠赌债逃之夭夭，只留下没有工作的母亲。
张老师原以为齐飞涯将是她今年教学生涯的当头一棒，但没想到摸底成绩出来，只有陈妩和语文老师遭受当头一棒——
齐飞涯成绩不错，除了语文和英语，其他科目的成绩都能排到年级前五。
语文老师仔细研读了齐飞涯的试卷，对他回答问题时出现的答案“可能是红绿色盲，红色部分为长波看作黄色，因为作者认为这是黄色的。”匪夷所思地再次展开试卷，确认是语文试卷后叹了口气。可要说是挑衅，他答得又有“可能”这类的谦词。
至于英语卷子，齐飞涯也就和季时雨不相伯仲吧。
偏科太严重，拉了一百多分，齐飞涯的年级总排名在200名徘徊。
下课后，陈妩回了办公室，齐飞涯跟在后面。
陈妩扫了一眼垂头不语的男生，接过他的笔记本，问他:“可以看吗？”
齐飞涯点头，于是陈妩一页页翻了过去，机械构造不是陈妩的擅长领域，尤其里面涉及芯片解读，两张夹页里密密麻麻地用黑笔写了市面上几大计算芯片的特点。
陈妩:“你喜欢研究计算机方面的内容？”
齐飞涯:“嗯。”
“挺好的，”陈妩又翻了两页，一张笔触自然顺直，精雕细琢的草图，“这是什么？”
齐飞涯探过头看了眼:“家用机器人。”
陈妩抬眉:“哇有意思诶，看上去是个扫地机器人的mini版本？”
齐飞涯这才望了眼陈妩，抿了抿唇:“嗯，扫地拖地一体机。”
陈妩若有所思地点头。
陈老师在看他的笔记本，齐飞涯耳尖有些烧。
但他长得黑，没有人看得出来。
他以为进了办公室陈老师会没收他的笔记本，然后要他保证之后不能在课上开小差做自己的事情，再说他那糟心的英语成绩，要他紧一紧发条。
但陈老师没提那些，她好像对笔记本上那些他悄悄引以为傲的东西很感兴趣。
齐飞涯不爱在班级里和同学沟通，但也经常听同学谈起陈老师又温柔又漂亮，知道她留过学，硕士毕业，今年他们算是她带的第三届学生。
他不由自主地观察起这位老师来，她好像是个情绪很稳定的人，没有见过她音量起高，总是笑意晏晏，在走廊里碰到，她也很受同学欢迎，不只是学生，老师们和她关系也都很好。
可能还不熟，等月考成绩下来或许会生气，然后皱着眉把卷子往讲台上一扔，说:“你看看你们——”
“嘿，打个商量，下次别在我的课上画了？”
齐飞涯回神，接过笔记本，低声“嗯”了一下。
“对了，”陈妩笑着看他，“你听说过我们学校的om课程组吗，和机器人、承重有些相关性的头脑奥林匹克项目。”
齐飞涯摇头，等待陈老师说明。
陈妩盯着他看了会儿，笑着道:“那你可以去了解一下。”
等学生离开教室了，陈妩放松下来，随手整理刚才课上的试卷。
旁边同为高一年级的英语老师暑假刚从云南回来，脚步轻快，将一盒鲜花饼放在陈妩的办公桌上:“陈老师，怎么了，一个暑假不见人都瘦了？”
女老师眯起眼，弯下腰凑到陈妩耳边，贼嘻嘻地问:“晚上累瘦的？”
陈妩无奈地看她一眼，正声:“郝老师，注意一下哈，为人师表。”
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